Tilbudstall for fagskoler i Samordna opptak 2026
4. Søkere med realkompetansekryss
Søkere i det samordnede opptaket må oppgi utdanningsbakgrunn i søknaden. De fleste søkere har norsk videregående med fag-/svennebrev eller annen norsk videregående opplæring som utdanningsbakgrunn. En av de vanligste utdanningsbakgrunnene etter norsk videregående opplæring, er realkompetanse.
Søkere som ikke oppfyller opptakskravene på vanlig måte, kan søke på bakgrunn av realkompetanse. For å kvalifisere til opptak på bakgrunn av realkompetanse, må søkeren fylle minst 23 år (19 år for utvalgte kunstfagstudier) det året personen søker opptak, og kunne dokumentere kunnskap, ferdighet, eller generell kompetanse som tilsvarer opptakskravet til studiet. Realkompetansevurderingen er en individuell vurdering som gjøres av den enkelte fagskole.
Om realkompetansekryss
Søkere kan kun oppgi én utdanningsbakgrunn i søknaden. En søker som har krysset av for realkompetanse i søknaden sin, kan for eksempel ikke også krysse av for fag- og svennebrev. Det kan imidlertid forekomme at søkere som har krysset av for realkompetanse, blir vurdert på og får tilbud på grunnlag av en annet type utdanningsbakgrunn. Det er også mulig å bli vurdert på bakgrunn av realkompetanse uten at man har krysset av for dette i søknaden.
Tallene på denne siden tar utgangspunkt i søkere som har krysset av for realkompetanse som utdanningsbakgrunn, men garanterer ikke at disse også har fått tilbud på grunnlag av realkompetanse.
4.1 Nøkkeltall
Av de 16 208 søkerne på aktive studier i hovedopptaket, har 1 948, eller 12 prosent, krysset av for realkompetanse som utdanningsbakgrunn. Sammenlignet med dette utgjør søkerne med realkompetansekryss 979, eller rundt 9 prosent, av søkerne med tilbud i hovedopptaket. 12 prosent av de kvinnelige søkerne med tilbud har krysset av for realkompetanse, kontra 7 prosent av de mannlige søkerne. Søkere med både tilbud og realkompetansekryss er også noe eldre enn den gjennomsnittlige fagskolesøkeren, med gjennomsnitt på 36,6 år (gjennomsnitt for alle søkere med tilbud er 31,2 år).
4.2 Antall og andel over tid
Figurene under viser antall og andel av søkere med tilbud i perioden 2020-2026 som også har oppgitt realkompetanse som utdanningsbakgrunn i søknaden sin. Figur 4.1 viser utviklingen i antallet som har krysset av for realkompetansebakgrunn, mens figur 4.2 viser den tilsvarende utviklingen i andeler.
4.3 Fordeling på utdanningsområder og -typer
Figurene under viser antall og andel av søkere med tilbud i årets opptak som også har oppgitt realkompetanse som utdanningsbakgrunn i søknaden sin, fordelt på utdanningsområder og -typer. Merk at de to store utdanningsområdene helsefag og teknologiske fag har flere underkategorier (utdanningstyper).
Overordnet har litt over 9 prosent av søkerne med tilbud i årets hovedopptak krysset av for realkompetanse som utdanningsbakgrunn. Selv om antallet søkere med tilbud og realkompetansebakgrunn har økt de siste årene, har andelen av realkompetansesøkerne holdt seg forholdsvis stabilt rundt 8 og 9 prosent siden 2021 – selv om andelen vokser noe.
Ser vi på utdanningsområdene er det imidlertid større variasjon. Bare teknologiske fag, som også er det klart største utdanningsområdet, har andel realkompetansesøkere under gjennomsnittet (5,9 prosent). Reiseliv og informasjonsteknologi har de høyeste andelene, med henholdsvis 19,6 og 19,0 prosent. Reiseliv er et lite utdanningsområde, der marginale endringer i søkermassen kan gjøre store utslag. Utdanningsområdet informasjonsteknologi har imidlertid fjerde flest planlagte studieplasser i Samordna opptak (754 i år).
Blant de største utdanningsområdene har økonomisk-administrative fag den høyeste andelen, på 16 prosent. De to største utdanningsområdene, teknologiske fag (6 720 studieplasser) og helsefag (3 377 studieplasser), har overordnet sett lave andeler søkere med realkryss, på henholdsvis 5,9 og 10 prosent, men her er det noe variasjon på de underliggende utdanningstypene. For eksempel ligger pleie- og omsorgsfag lavere (8,8 prosent) enn de øvrige helsefagene - som blant annet dekker helseadministrasjon, sterilforsyning, og psykisk helsearbeid (12,2 prosent).
Innenfor teknologiske fag varierer andelen søkere med tilbud og oppgitt realkompetansebakgrunn fra under 1 prosent på elektrofag, til ca. 9 prosent på maritime fag.