Rammene for etisk praksis
Modellen Rammene for etisk praksis illustrerer at kontekst og rammefaktorer påvirker de etiske utfordringene i karriereveiledningen.
Sist oppdatert : 6. desember 2023Organisering og form
Denne kategorien tar hensyn til hvordan karriereveiledningen er organisert: tid, sted, fysiske forhold/omgivelser, rekruttering til karriereveiledningen og andre organisatoriske faktorer. I tillegg omhandler den hvilken form karriereveiledningen har, for eksempel individuell/gruppe, ansikt-til-ansikt/digital, statisk/dynamisk informasjon (for eksempel informasjonsbrosjyrer eller nettsider), undervisning og så videre.
Lover og rutiner
Enhver som utøver karriereveiledning, arbeider i et praksisfelt som også er styrt av andre formelle og uformelle føringer, i form av lover, regler, retningslinjer og rutiner. Disse vil også ha innvirkning på etisk handling og refleksjon. I noen tilfeller vil disse overstyre de etiske retningslinjene, og i noen tilfeller vil de overstyres. I beste fall kan føringer som finnes fra før, og de etiske retningslinjene som blir presentert her, supplere hverandre til det beste for veisøker og praksisfelt.
Samfunn og omgivelser
I denne kategorien finner vi de forholdene som til enhver tid utgjør en «levende» del av karriereveiledningens kontekst. Begrepene samfunn og omgivelser favner om læringsmuligheter, utdanningstilbud og arbeidsmarked. I tillegg rommer det lokal, nasjonal og internasjonal politikk som påvirker fagfeltet, og diskusjoner og trender i fagfeltet. I et nærere perspektiv finnes også veisøkers aller nærmeste omgivelser i denne kategorien. Kategorien rommer det landskapet som karriereveiledningen skal orientere seg i.
Målgruppe
Når karriereveiledningstjenester blir utformet, kan de fellesnevnerne som finnes i målgruppen, bli utslagsgivende for tilbudet som blir utformet. Målgruppen har fellestrekk som på godt og vondt bringes med i møte med individet. Førforståelsen vår ligger i konteksten, og denne kategorien anerkjenner dette.
Last ned plakater
Her kan du laste ned Rammene for etisk praksis i plakatformat.