Program for kvalitetsutvikling av praksis i lærerutdanningene
Denne siden ble endret 6. oktober, i forbindelse med statsbudsjett for 2024. Se avsnittet "Hva er Program for kvalitetsutvikling av praksis i lærerutdanningene".
Det overordnede målet med ordningen er økt læringsutbytte for studenter i praksis i lærerutdanning.
Regjeringas forslag til statsbudsjett som vart lagt fram 6. oktober legg til grunn at Program for kvalitetsutvikling av praksis i lærerutdanningene skal fasast ut frå og med 2024. Dette betyr at det ikkje blir ny utlysing i ordninga i 2024 eller åra etter.
Alle prosjekt som er innvilga tilskott til og med vedtak i 2023 er sikra sluttføring innanfor tildelt budsjettramme og godkjent prosjektperiode.
Meld. St. 16 (2020-2021) Utdanning for omstilling – økt arbeidsrelevans i høyere utdanning, er mer og bedre praksis ett av fire innsatsområder.
I strategien Lærerutdanning 2025 (LU 2025) er et av satsingsområdene en styrket praksisopplæring og FoU-samarbeid. Økt kvalitet i praksisperioden kan bidra til at studentene blir bedre profesjonsutøvere, samt til felles kunnskapsutvikling for alle involverte aktører. For å øke kvaliteten i praksis peker Faglig råd for lærerutdanning blant annet på et behov for likeverdighet og felles eierskap gjennom aktørenes komplementære roller og innflytelse på innholdet i lærerutdanningen. God kvalitet i lærerutdanningen er avhengig av at alle de involverte parter tar ansvar (fra LU2025).
Ordningen er finansiert av Kunnskapsdepartementet.
Universiteter og høyskoler som tilbyr lærerutdanning kan søke tilskudd fra programmet.