Hopp til hovedinnhold

Tilbudstall for universitet og høgskoler i Samordna opptak 2025

1. Innledning

I denne rapporten finner du hovedtrekk i søker- og tilbudstallene til det samordnede opptaket til universiteter og høgskoler i 2025. Søkertallene viser søkernes interesse for de studiene som kan søkes gjennom Samordna opptak, mens tilbudstallene viser hvilke søkere som var kvalifisert til studiene de søkte på, samt hvem som får muligheten til å studere.

Du finner nedlastbare datasett med nøkkeltall for de siste fem årene for både universiteter og høgskoler og fagskoler på denne siden.

Det vil være forskjeller i tallene på søkere, førstevalgssøkere og planlagte studieplasser vi viser på denne siden, sammenlignet med tallene publisert i forbindelse med søknadsfristen i april. Dette er fordi søkere kan ha trukket søknaden sin eller slettet enkelte søknadsalternativer, og lærestedene kan ha avlyst studier og gjort endringer i planlagte studieplasser. I denne rapporten viser vi kun søkere, førstevalgssøkere og planlagte studieplasser på aktive studier - det vil si studier det er mulig å få tilbud på i opptaket. Fullstendig oversikt over det endelige resultatet av opptaket 2025 blir først tilgjengelig når sluttstatistikken blir tilgjengeliggjort i februar/mars 2026. Sluttstatistikken vil også inneholde tallene fra opptak til ledige studieplasser, suppleringsopptak og registrering av søkere møtt til studiene høsten 2025 og våren 2026.

1.1 Om Samordna opptak

Samordna opptak (SO) er en tjeneste som koordinerer og administrerer opptak av nye studenter til norske universiteter, høgskoler og fagskoler. Tjenesten leveres av Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse.

SO koordinerer søking og opptak til grunnutdanninger ved 27 universiteter og høgskoler. Siden 2020 har SO også koordinert søking og opptak til høyere yrkesfaglige utdanninger ved 24 fagskoler. Alle offentlige fagskoler er med i det samordnede opptaket, mens det er valgfritt for private fagskoler. I underkant av 40 % av alle fagskolene er med i det samordnede opptaket, og tallene representerer derfor kun en del av det samlede fagskolemarkedet.

Rapporten leveres på oppdrag fra Kunnskapsdepartementet, men tilgjengeliggjøres for media, intresseorganisasjoner og publikum på direktoratets nettsider.

1.2 Om søkertallene

Grunnlaget for søkertallene

Grunnlaget for søkertallene

Statistikken dekker søkertall til grunnutdanninger ved 27 universiteter og høgskoler. Grunnutdanninger er utdanninger som normalt bygger på videregående opplæring, slik som bachelor, årsstudium og femårige masterstudier. Statistikken inneholder kun søkertall til studier med opptak gjennom Samordna opptak (SO). Enkelte grunnutdanninger er ikke med i det samordnede opptaket. Dette inkluderer blant annet opptak til ingeniørutdanningene via Y-vei eller tresemesterordning, og enkelte utøvende kunstutdanninger. Opptaket gjennom SO omfatter heller ikke opptak til toårige masterutdanninger, praktisk-pedagogisk utdanning, etter- og videreutdanninger, eller enkeltemner.

Hvordan forstå tallene

Tallene i denne rapporten viser, ved siden av interessen for de ulike studiene, først og fremst hvor søkerne har fått tilbud om studieplass. Det er mulig å søke på opptil ti studier, og søkerne setter studieønskene sine i en prioritert rekkefølge. Som en indikasjon på interesse, ser vi på hvor mange søkere som har et studium som sitt førstevalg. En søker kan være kvalifisert til ett eller flere studium, men kan bare få tilbud om studieplass på ett av søknadsalternativene sine. Hvorvidt en kvalifisert søker får plass, avhenger av om det er konkurranse om plassene og poenggrensen for studiet (i de tilfellene der det er flere kvalifiserte søkere enn studieplasser).

Statistikken for søker- og tilbudstall er utarbeidet på bakgrunn av antallet søkere, og behandlede søknader, på tidspunktet da hovedopptaket gjennomføres. Det vil forekomme avvik i søkere, førstevalgssøkere og planlagte studieplasser sammenlignet med statistikken publisert i forbindelse med søkertallene fra april. Alle tallene i denne statistikken er basert på registreringer til og med 20. juli og utelukkende for aktive studier.

Med “aktive studier” viser vi til studiealternativer som ikke er trukket av lærestedene i perioden mellom søknadsfristen 15. april og hovedopptaket. Det er kun mulig før søkere å få tilbud på aktive studiealternativer. Derfor viser vi også kun antallet planlagte studieplasser, søkere og førstevalgssøkere for aktive studier i statistikken for hovedopptaket.

Definisjoner

  • Planlagte studieplasser er antall planlagte studieplasser ved studiene som har opptak gjennom SO. Planlagte studieplasser angir størrelsen på et studium.
  • Søkere er antall personer som har søkt minst ett studiealternativ gjennom SO i det aktuelle opptaket. “Totalt” i tabellene viser totalt antall unike søkere. Det betyr at summen av alle søkere per utdanningsområde er større enn totalt antall personer, da en og samme søker kan ha valgt flere studiealternativer tilhørende ulike utdanningsområder.
  • Kvalifiserte søkere viser til antallet søkere som er kvalifisert til minst ett av søknadsalternativene sine.
  • Søkere førstevalg/førstevalgssøkere er antall søknader på førsteprioritet blant opptil 10 studiealternativer på søknaden. Søkere førstevalg er dermed søkere med et gitt studium som sitt førstevalg.
  • Søkere med tilbud viser til antall søkere med tilbud om studieplass på ett studiealternativ.
  • Lærested er navnet på utdanningsinstitusjonen, som regel lærestedets akronym. For fullstendig oversikt over navnene se:
  • Studiested viser til geografisk sted (by eller tettsted) der studiet tilbys. For nettstudium er studiested satt til der hovedadministrasjonen på studiet ligger.
  • Studiekode er en unik identifikator for hvert studium.
  • Studienavn viser til det nyeste studienavnet. Læresteder kan endre navn på studiene sine fra år til år - i disse tilfellene bruker vi studienavnet fra årets opptak.
  • Konkurranse om studieplassene definerer vi som antall førstevalgssøkere per planlagte studieplass.