Norsk og samfunnskunnskap
Her finner du det du trenger å vite om opplæring i norsk og samfunnskunnskap, samt innholdet i, og gjennomføringen av, prøvene i norsk, samfunnskunnskap og Statsborgerprøven.
Forberedende opplæring for voksne (FOV)
Fra 1. august 2024 ble forberedende opplæring for voksne (FOV) innført som en del av modulstrukturert opplæring. Her finner du informasjon om nye læreplaner og om støtteressurser som utvikles.
Opplæring i grunnleggende ferdigheter
Grunnleggende ferdigheter er lesing, skriving, regning, muntlige ferdigheter og digitale ferdigheter. Disse er en forutsetning for å kunne delta aktivt i opplæring, samfunns- og arbeidsliv.
Internasjonalt prosjektsamarbeid og læringsopphold i utlandet
Erasmus+ og Nordplus gir norske utdannings- og opplæringsinstitusjoner mulighet til å samarbeide med tilsvarende institusjoner i andre deler av Europa.
Realkompetansevurdering
Vi arbeider for å fremje bruken av realkompetansevurdering i ulike nivå i opplæring, utdanning og arbeid.
Sist publiserte
Tilskuddsutlysninger
Programmer og tilskuddsordninger
Kompetansepluss
Kompetansepluss er en tilskuddsordning for arbeidslivet eller frivillige organisasjoner. Kompetansepluss skal bidra til at flere voksne, gjennom opplæring i grunnleggende ferdigheter, kan ta del i videre opplæring og utdanning og styrke sin deltakelse i arbeids- og samfunnsliv.
EØS-midlane
EØS-midlane skal bidra til sosial og økonomisk utjamning i Europa, samt styrke samarbeidet mellom Norge og 15 land i Europa innan ei rekke samfunnsområde, mellom anna utdanning. Arbeid med ny programperiode er i gang, og norske aktørar kan no vere med å forme framtidige utdanningsprogram.
Nordplus
Gjennom Nordplus kan du søke økonomisk støtte til ulike former for samarbeid om utdanning i Norden og Baltikum.
Erasmus+
Erasmus+ er EUs program for utdanning, opplæring, ungdom og idrett. Det er det største utdanningsprogrammet i verda, med eit budsjett på 26,5 milliardar euro for perioden 2021-2027.
Arrangementer
Erasmus+: the Power of Non-Formal Education
Påmeldingsfrist: 29. november 2024 kl. 12.00Miniverksted om veilederrollen og personvern for veiledere i digitale ferdigheter
Påmeldingsfrist: 5. november 2024 kl. 12.01Verksted om beste praksis for digital inkludering
Påmeldingsfrist: 24. oktober 2024 kl. 15.47Digital og grønn omstilling i regionalt perspektiv - hvorfor samarbeide på tvers av landegrenser?
Påmeldingsfrist: 29. oktober 2024 kl. 10.00Kompetansepluss-samling 2024 i Molde
Påmeldingsfrist: 20. september 2024 kl. 15.00Søkerveiledning: Erasmus+ småskalapartnerskap
Påmeldingsfrist: 23. september 2024 kl. 12.00Norskprøven: Digitalt seminar om vurdering av muntlige norskferdigheter
Påmeldingsfrist: 27. oktober 2024 kl. 23.59Seminar for vurdering av prøve i tegnspråklig kommunikasjon
Påmeldingsfrist: 13. september 2024 kl. 16.00Kompetansepluss samling 2024 for søkere
Påmeldingsfrist: 23. oktober 2024 kl. 12.00Rapporter, undersøkelser og statistikk
Deling av personopplysninger mellom NAV og fylkeskommunen
Publisert: 30. august 2024Følgeevaluering av nye læreplaner i norsk og samfunnskunnskap for voksne innvandrere
Publisert: 17. juni 2024Følgeevaluering av reviderte læreplaner i norsk og samfunnskunnskap for voksne innvandrere
Publisert: 17. juni 2024Kompetanseutvikling i arbeidslivet
Publisert: 1. mars 2024Forsøk med stipend til fagarbeidere
Publisert: 18. januar 2024Arbeidskraftreserven trenger kompetanse. Men hvem er de?
Publisert: 21. november 2023Kompetanse for fremtiden
Publisert: 23. oktober 2023Digital fjernundervisning i norsk og samfunnskunnskap
Publisert: 4. september 2023Voksnes utdannings- og yrkesvalg 2023
Publisert: 29. august 2023Dokumenter
Rapport fra tilsyn med prosjekt KA2296 Kompetansepluss arbeid 2020, Skagen Kompetanse AS, 2022
Publisert: 9. januar 2023 kl. 08.22Rapport fra tilsyn med prosjekt KA2299 Kompetansepluss arbeid - 2020
Publisert: 14. oktober 2022 kl. 14.13Rapport fra tilsyn med prosjekt KA2257 Kompetansepluss arbeid - 2020
Publisert: 28. september 2022 kl. 14.08Rapport fra tilsyn med prosjekt KA2427 Kompetansepluss arbeid - 2020
Publisert: 21. september 2022 kl. 14.10Rapport fra tilsyn med prosjekt KA1589 Kompetansepluss arbeid 2019, Stiftelsen Mangfold i Arbeidslivet (MiA), 11.05.2021
Publisert: 14. juni 2022 kl. 08.16Rapport fra tilsyn med prosjekt KF151 Kompetansepluss frivillighet 2019, Stiftelsen Mangfold i Arbeidslivet (MiA), 11.05.2021
Publisert: 14. juni 2022 kl. 08.12Rapport fra tilsyn med prosjekt KA1700 Kompetansepluss arbeid 2019, Molde voksenopplæringssenter, 05.11.2021
Publisert: 9. juni 2022 kl. 08.17Rapport fra tilsyn med Kristelig studieforbund, 23.09.2021
Publisert: 13. mai 2022 kl. 08.21Rapport fra tilsyn med prosjekt KA1502 Kompetansepluss arbeid 2019, Lødingen voksenopplæring, 07.12.2021
Publisert: 5. mai 2022 kl. 08.19Rapport fra tilsyn med prosjekt KA1620 Kompetansepluss arbeid 2019, Stiftelsen Mangfold i Arbeidslivet (MiA), 2021
Publisert: 5. april 2022 kl. 08.15Ressurser og verktøy
Norsktrener tar lydopptak for deltaker
Utviklet av: Direktoratet for høyere utdanning og kompetanseLæreplan i samisk som andrespråk (SAS1-04)
Utviklet av: UtdanningsdirektoratetHva er grunnleggende ferdigheter?
Utviklet av: Direktoratet for høyere utdanning og kompetanseAnimasjonsvideo - Hva er internett?
Utviklet av: HK-dir/TaskInformasjonsmoduler for småskalapartnarskap i Erasmus+
Utviklet av: Direktoratet for høgare utdanning og kompetanseLett på nett med @nett
Utviklet av: Direktoratet for høyere utdanning og kompetanseStatsborgerprøven
Utviklet av: Direktoratet for høyere utdanning og kompetanseReknetesten
Utviklet av: Direktoratet for høgare utdanning og kompetanseGoogle Translate som språklæringsverktøy
Utviklet av: Direktoratet for høyere utdanning og kompetanseAktuelt
Samler innspill for fremtidens prøvesystem
Om rundt et år lanseres systemet som skal gjøre hverdagen litt enklere for prøvesteder og prøvekandidater. Takket være involvering og innspill fra brukerne, går utviklingen av det nye systemet stadig fremover.
Mye nytt for ansatte i voksenopplæringen
– Voksne mennesker skal ikke lære ting de kan fra før, det har de ikke tid til, sier Hege Hov Eggen i Kunnskapsdepartementet (KD).
– Digital undervisning gir betre norskopplæring
– Det er interaktive øvingar og varierte oppgåver som gjer læringa meir morosamt – det treng deltakarane sjølv om dei er vaksne, seier Ole Gunnar Søstrand.
Skal løfte elevers leseferdigheter gjennom internasjonalt samarbeid
Kan en spillplattform drevet av kunstig intelligens bidra til økt motivasjon for lesing?
Stipend øker opptak til videreutdanning
Stipend og god informasjon kan få flere voksne fagarbeidere til å ta mer utdanning.
Får pris for sitt internasjonale arbeid
- Det er kjekt med anerkjennelse, men for oss er det viktigste at prosjektene våre i eTwinning og Erasmus+ engasjerer og utvikler skolen og nærmiljøet vårt, sier lærer Renate Furenes ved Sviland skule. Barneskolen i Sandnes kan smykke seg med eTwinning School Label for 2023-24 og prisen for beste norske eTwinning-prosjekt.
Erasmus+ 2024: Ekstra reisestipend til studenter
Utlysningene i Erasmus+-programmet for 2024 er klare. Blant nyhetene er ekstra reisestipend til studenter innen høyere utdanning.
Statsbudsjettet 2024: Flere satsinger innen høyere utdanning og kompetanse
I forslaget til statsbudsjett for 2024 styrker regjeringen høyere yrkesfaglig utdanning, ordningen Fagbrev på jobb, norsk fagspråk og digital norskopplæring.
Over 400 millioner kroner tildelt i Erasmus+
I år har vi tildelt over 400 millioner kroner til norske institusjoner for å gjennomføre ulike tiltak i regi av Erasmus+. Tildelingen er i euro, og fordeler seg slik: drøyt 31 millioner euro til mobilitetstiltak og 6,4 millioner euro til samarbeidsprosjekter.
Flere fagskolestudenter til helse- og teknologifag
Tall fra hovedopptaket til fagskolene er klart. 80 prosent har fått tilbud om et studium innen helse- eller teknologifag gjennom Samordna opptak.
Prosjekteksempler
Første deltakere fra voksenopplæringen på utveksling
For første gang har deltakere i voksenopplæringen vært på utveksling gjennom Erasmus+. – Det var helt fantastisk å få være med, sier Salma Abroone Omar fra Somalia.
Skal løfte elevers leseferdigheter gjennom internasjonalt samarbeid
Kan en spillplattform drevet av kunstig intelligens bidra til økt motivasjon for lesing?
Gåfotball holder gamlingene friske
– Denne treningen er så lystbetont. Vi holder oss friske og i form. Det handler om livskvalitet, sier Stig H. Christensen (71) og smiler.
Utvikler seg selv og skolen med Erasmus+
– Når jeg snakker med lærere og ledere som leter etter måter å utvikle skolen på, anbefaler jeg alltid Erasmus+, sier Wayne Kelly, lærer ved Folkeuniversitetet.
Hvordan lykkes med prestisjetunge tiltak i Erasmus+?
– Det må være en god idé, et godt partnerskap – og ikke minst: Det må være morsomt å jobbe med! Få Rolf Aslaksrud Kristiansens beste råd for å lykkes med din EU-søknad.
Løser faglige og sosiale utfordringer med kunst
Gjennom prosjektet Kultur for læring får elevene kunnskap om å tenke utenfor boksen gjennom å være kreative.
Responsible life styles: - Ei fantastisk moglegheit til å lære av kvarandre
Medan barnehagar i Noreg lar barna sove utandørs, har barn i Latvia eigne sengeplassar. Mange interessante samtalar har sprunge ut frå læringsutveksling mellom Noreg, Latvia og Island.
Digital Inclusive Entrepreneurship Scandinavia: Tenner gründer-gnisten hos migranter
Gjennom et prosjekt på tvers av Skandinavia får migranter hjelp til å utvikle ideer- og forretningsvirksomheter. Nylig fikk prosjektet klarsignal til å utvides til fem andre land.
NorDSam: Optikere ser løsning med ny læringsmodell
Et nordisk samarbeid har utviklet en ny læringsmodell som vil gjøre det enda enklere for optikere å tilby oppdaterte tjenester. Nå videreføres prosjektet.