Hopp til hovedinnhold

Grunnleggende digitale ferdigheter i befolkningen

6. Stor økning i befolkningens digitale ferdigheter siden 2007

Kompetanse Norge har også målt befolkningens digitale ferdigheter i 2007 og 2010. En av målsetningene med å gjennomføre undersøkelsen i 2018 har vært å undersøke om kompetansenivået har endret seg siden da. På grunn av teknologisk utvikling må vi ta visse forbehold når vi sammenlikner. Målgruppene for undersøkelsen har dessuten variert slik at vi ikke kan sammenlikne totaltallene, men delutvalg (les mer under).

Når vi sammenlikner befolkningens digitale kompetanse i 2018 med tallene fra 2007 (figur 6) ser vi at andelen sterke brukere har økt med 18 prosentpoeng. Andelen middels brukere har gått ned med 9 prosentpoeng, mens andelen svake brukere omtrent er på samme nivå som sist. Andelen ikke-brukere har sunket, fra 10 til 2 prosent av befolkningen.

Figur som viser nivå på grunnleggende digitale ferdigheter i befolkningen i aldersgruppen 16 år og eldre

Figur 6: Nivå på grunnleggende digitale ferdigheter i befolkningen i aldersgruppen 16 år og eldre. 2007 og 2018. Prosent. Kilde: Kompetanse Norge

Når vi inkluderer resultatene fra 2010, og dermed kun ser på personer i alderen 18 til 69 år for alle tre årene (figur 7), finner vi en enda større økning i det digitale ferdighetsnivået i befolkningen. Vi ser også at nivået i 2007 og i 2010 er omtrent likt, slik at økningen må ha skjedd i løpet av de siste åtte årene.

I aldersspennet 18-69 år har andelen sterke brukere økt fra rundt 40 prosent i 2007 og 2010, til 60 prosent i 2018. Det er en økning på rundt 50 prosent. Tolv prosent har liten eller ingen erfaring i 2018, mens andelene lå på henholdsvis 23 og 24 prosent i 2007 og 2010. Andelen «ikke-brukere» i dette aldersspennet har gått ned fra sju til én prosent i perioden.

Figur som viser nivå på grunnleggende digitale ferdigheter i befolkningen i aldersgruppen 18-69 år

Figur 7: Nivå på grunnleggende digitale ferdigheter i befolkningen i aldersgruppen 18–69 år. 2007, 2010 og 2018. Prosent. Kilde: Kompetanse Norge