Hopp til hovedinnhold

Undersøkelse blant elever på utenlandsopphold i videregående opplæring

Status for skoleåret 2024–2025

4. Hva får elevene av informasjon før de reiser ut, og hvor fornøyde er de med informasjonen?

God informasjon og mulighet for å forberede seg, er for mange en viktig brikke for å få et vellykket utenlandsopphold. Før elevene reiser på utenlandsopphold, får de informasjon og tilbud om forberedende aktiviteter fra organisasjonene og skolene eller fylkeskommunene. Figur 4‑1, viser hva slags innhold det har vært i de forberedende aktivitetene elevene har fått eller deltatt i. Nesten alle elevene, 93 prosent, fikk praktisk informasjon før de reiste ut. Veldig mange (86 prosent) får også informasjon om programregler. Færrest oppgir at de får tilbud om språkopplæring eller språktest (29 prosent).

Figur 4‑1 Hva var innholdet i de forberedende aktivitetene? Prosent. Flere svar mulig. n=300
Kilde: HK-dir (2025)

Elevene er stort sett fornøyde med de forberedende aktivitetene. Totalt er 66 prosent fornøyde eller svært fornøyde. 9 prosent av elevene er misfornøyde eller svært misfornøyde med de forberedende aktivitetene de har fått. Figur 4‑2 under, viser også fordeling på utvekslingstype.

Figur 4‑2 Hvor fornøyd eller misfornøyd er du med de forberedende aktivitetene? Prosent.
Merknad: Kun elever som har svart at de har deltatt på en aktivitet har fått oppfølgingsspørsmålet om hvor fornøyde de har vært.
Kilde: HK-dir (2025)

For å kunne forberede seg på hva som venter, bør elevene få informasjon om hvor de skal bo og hvor de skal gå på skole i rimelig til før de reiser.

Til forskjell fra organisasjonselevene, vet avtaleelevene allerede når de bestemmer seg for å dra på utenlandsopphold hvilken skole de skal gå på. Dette er fordi skolen eller fylkeskommunen har en avtale med en eller noen få skoler i utlandet. For organisasjonselevene er dette annerledes. De må få denne informasjonen fra sin utvekslingsorganisasjon.

Når elevene får informasjon om hvilken skole de skal gå på, varierer mellom de ulike organisasjonene. Ser vi på alle organisasjonene samlet, oppgir 52 prosent av elevene at de har fått informasjon om skole mer enn to måneder før avreise. Ifølge elevene er både Akademiet Utveksling og EF Education First i snitt tidligere ute enn gjennomsnittet. 14 prosent av elevene oppgir at de har fått informasjon om hvilken skole de skal gå på så sent som mindre enn en uke før avreise eller etter ankomst. I Figur 4‑3 under kan du se hvordan elevene som reiser med de ulike organisasjonene svarer på spørsmålet om når de fikk informasjon om hvilken skole de skulle gå på.

Figur 4‑3 Når fikk du vite hvilken skole du skulle gå på? Organisasjonselever per utvekslingsorganisasjon. Skoleårene 2022–23, 2023–24 og 2024–25. Prosent.
Merknad: Øvrige organisasjoner inkluderer Class Abroad, FRAM Education, Momento Education, MyEducation, Stiftelsen Fullriggeren Sørlandet / A+ World Academy og Universal Players Global (UPG Norge). Dette er organisasjoner der svært få utvekslingselever har svart på undersøkelsen. For å få nok antall svar til å kunne si noe om resultatene, har vi slått sammen svar på undersøkelser fra flere år.
Kilde: HK-dir (2023, 2024, 2025)

Også tidspunkt for informasjon om hvor elevene skal bo, er med på å la elevene forberede seg på hva som venter før de skal på utenlandsopphold. 67 prosent av utvekslingselevene får informasjon om hvor de skal bo mer enn en måned før avreise, mens ti prosent får vite hvor de skal bo så sent som mindre enn en uke før avreise eller etter ankomst til vertslandet. Det er noen ulikheter mellom organisasjonselever og avtaleelever. Det er også ulikheter mellom de ulike utvekslingsorganisasjonene. 81 prosent av elevene som har reist med EF Education First oppgir at de har fått informasjon om hvor de skal bo mer enn en måned før avreise. Ifølge elevene er Educatius Norway som i snitt er senest ute blant organisasjonene med å informere om hvor de skal bo. Fordelingene kan du se i figuren under (Figur 4‑4).

Figur 4‑4 Når fikk du vite hvor du skulle bo? Fordelt på type utveksling og organisasjonselever fordelt på organisasjon. Skoleårene 2023–24 og 2024–25. Prosent.
Merknad: Øvrige organisasjoner inkluderer FRAM Education, Momento Education, MyEducation, Rotary, Stiftelsen Fullriggeren Sørlandet / A+ World Academy, Youth For Understanding (YFU), Universal Players Global (UPG) og Class Abroad. Dette er organisasjoner der svært få utvekslingselever har svart på undersøkelsen. For å få nok antall svar til å kunne si noe om resultatene, har vi slått sammen svar på undersøkelser fra flere år.
Kilde: HK-dir (2024, 2025)