1. Innledning - 2. Hvem reiser på utveksling og hvor reiser de?
- 3. Hvilke grunner er viktige for elevenes valg av utvekslingsorganisasjon?
- 4. Hva får elevene av informasjon før de reiser ut, og hvor fornøyde er de med informasjonen?
- 5. Hvordan bor elevene på utenlandsoppholdet?
- 6. Hvordan vurderer elevene skolen i utlandet?
- 7. Hvor mange avbryter utenlandsoppholdet før planlagt og av hvilke årsaker?
- 8. Anbefaler elevene andre å dra på utveksling?
- 9. Datainnsamling, metode og utvalg
- 10. Figurliste
- 11. Tabelliste
- 12. Kilder
Undersøkelse blant elever på utenlandsopphold i videregående opplæring
Status for skoleåret 2024–20258. Anbefaler elevene andre å dra på utveksling?
For å få et overordnet inntrykk av hvordan utvekslingselevene vurderer utenlandsoppholdet sitt, ble de spurt om de anbefaler andre elever å dra på utveksling generelt, dra på utveksling til deres vertsland og dra på utveksling til deres vertsskole. Organisasjonselevene ble også spurt om de anbefaler andre å reise med deres utvekslingsorganisasjon. Se Figur 8‑1.
Kilde: HK-dir (2025)
De fleste av utvekslingselevene anbefaler andre å reise på utveksling. 93 prosent av elevene anbefaler andre absolutt eller trolig å dra på utveksling generelt. 87 prosent anbefaler å dra på utveksling til det samme landet de selv reiste til.
En del færre, 64 prosent, anbefaler andre å gå på samme vertsskole. Det er også 64 prosent av organisasjonselevene som anbefaler andre å reise med samme utvekslingsorganisasjon de selv reiste med.
Figur 8‑2 viser organisasjonselevenes og avtaleelevenes anbefalinger hver for seg. Forskjellene mellom organisasjonselever og avtaleelever er ikke veldig store, men det er en noe høyere andel av avtaleelevene som anbefaler andre å dra på utveksling. Dette gjelder både når det kommer til å anbefale utveksling generelt, å dra til utveksling til deres vertsland og å dra på utveksling til deres vertsskole.
8.1 Anbefalinger av vertsland
Figur 8‑3 viser andelen elever som har reist til ulike vertsland, som anbefaler andre å reise til samme land.
Kilde: HK-dir (2024, 2025).
De siste to årene er det totalt 87 prosent av utvekslingselevene som anbefaler andre å reise på utveksling til deres vertsland. Det noen forskjeller mellom landene. Vi ser for eksempel at alle som har reist til New Zealand og som har svart på undersøkelsene, anbefaler andre å dra til samme land. 98 prosent av de som har reist til Tyskland anbefaler sitt land. Også Australia og Kapp Verde skårer bra, med henholdsvis 96 og 95 prosent av elevene som anbefaler utveksling til dette landet.
Situasjonen er en annen når det gjelder Spania. Bare 56 prosent av elevene som er på utveksling der, anbefaler andre å reise på utveksling dit.
8.2 Anbefalinger av utvekslingsorganisasjoner
Hvordan varierer andelen elever som anbefaler andre å reise med samme organisasjon som de selv har reist med mellom de ulike organisasjonene? Figur 8‑4 viser andelen utvekslingselever som absolutt eller trolig anbefaler andre å dra på utveksling med deres organisasjon.
Kilde: HK-dir (2024, 2025).
De siste to årene er det til sammen 66 prosent av organisasjonselevene som vil anbefale andre å reise på utveksling med deres organisasjon. Det er ganske store forskjeller mellom organisasjonene.
Organisasjonene som kommer best ut de siste to årene er Stiftelsen Fullriggeren Sørlandet (85 prosent), Rotary (82 prosent), AFS Norge (77 prosent) og Akademiet Utveksling (75 prosent).
Det er en vesentlig lavere andel av de som har reist med STS Education (47 prosent) og Educatius Norway (45 prosent) som vil anbefale andre å reise med organisasjonen.
De samme to organisasjonene har også høyere andeler enn øvrige organisasjoner som ikke vil anbefale andre å reise med deres organisasjon (Figur 8‑5). Det er en særlig høy andel (31 prosent) av de som har reist med STS Education som absolutt ikke vil anbefale andre å reise med samme organisasjon. Hvis vi inkluderer de som trolig ikke vil anbefale organisasjonen, er andelen er oppe i 47 prosent i STS og 28 prosent i Educatius. Dette er en vesentlig høyere andel enn for de øvrige organisasjonene. Om vi ser resultatene i sammenheng med Figur 3‑2, ser vi at det ikke nødvendigvis er samsvar mellom inntrykket elevene hadde av organisasjon før de reiste ut, og om de vil anbefale andre å reise med samme organisasjon som dem selv.
Kilde: HK-dir (2024, 2025)