Undersøkelse blant elever på utenlandsopphold i videregående opplæring

Elevene er bosatt på forskjellige måter når de er på utveksling i utlandet. For avtaleelever er boformen avklart på forhånd, mens organisasjonselever kan velge boform ut fra hva organisasjonene tilbyr, og dette varierer fra organisasjon til organisasjon. Figur 5‑1 viser hvordan elevene var bosatt skoleåret 2024–25.

Et stort flertall av utvekslingselevene (86 prosent) bor i vertsfamilie under utenlandsoppholdet. Blant de som reiser med utvekslingsorganisasjon bor hele 94 prosent i vertsfamilie, mens andelen blant de som reiser med avtale ligger på 64 prosent. Å bo på internat eller studenthjem er den nest vanligste boformen. 24 prosent av avtaleelever bor på denne måten, mens bare 1 prosent av organisasjonselevene gjør det samme.

Noen elever, først og fremst avtaleelever, har en kombinasjon mellom disse to boformene. De kan for eksempel bo på internat i ukedagene og hos en vertsfamilie i helger og ferier. I tillegg bor en del, også her flest avtaleelever, i leilighet eller på hybel. En organisasjon har utvekslingen på et skoleskip, og enkelte elever er innkvartert på andre måter.

Hvordan vurderer elevene bosituasjonen sin? I Figur 5‑2 ser vi hvordan utvekslingselevene vurderer boformen sin.

Alt i alt er 82 prosent av utvekslingselevene fornøyde eller svært fornøyde med bosituasjonen sin. 9 prosent er misfornøyde eller svært misfornøyde.

Det er ikke veldig store forskjeller i vurdering av bosituasjon etter utvekslingstype, men det er en høyere andel blant avtaleelevene som er misfornøyde med bosituasjonen.

I Figur 5‑3 ser vi nærmere på organisasjonselevenes vurdering av bosituasjonen. Figuren viser andelen som enten er fornøyde eller svært fornøyde med bosituasjonen. Resultatene vises per organisasjon og totalt blant alle organisasjonselever.

Samlet sett er 83 prosent av organisasjonselevene fornøyde eller svært fornøyde med bosituasjonen sin, men det er noen forskjeller i andelen etter hvilken organisasjon eleven har reist med.

Mest fornøyde er elevene som har reist med AFS Norge, der samtlige av elevene som har svart, er fornøyd eller svært fornøyd med bosituasjonen sin. Det er også en høy andel (90 prosent) av de som har reist med Akademiet utveksling som er fornøyde eller svært fornøyde.

Alle elevene som helt eller delvis har bodd i vertsfamilie, har vurdert hvor fornøyde eller misfornøyde de er med ulike forhold ved bosituasjonen. Resultatene er presentert i Figur 5‑4.

De aller fleste utvekslingselevene føler seg trygge i vertsfamilien de bor hos^[3]. 91 prosent føler seg trygge i vertshjemmet og 88 prosent føler seg trygge i nærmiljøet der de bor. Det er også veldig mange (85 prosent) som kommer godt overens med vertsfamilien. 81 prosent er fornøyde med de fysiske boforholdene.

Langt færre, men fortsatt et flertall, er fornøyde med avstanden fra vertshjemmet til skolen og med hjelp og oppfølging fra vertsfamilien. Bare 58 prosent er fornøyde eller svært fornøyde med vertsfamiliens hjelp og oppfølging av skoleaktiviteter og skolearbeid.

Bytte av vertsfamilie

En del utvekslingselever bytter vertsfamilie i løpet av utenlandsoppholdet. For noen er byttet av bosted en planlagt del av utvekslingsoppholdet, mens for andre er flyttingen uplanlagt. I Figur 5‑5 ser vi hvor mange som har byttet vertsfamilie under utenlandsoppholdet.

Av alle som bodde i vertsfamilie skoleåret 2024-25, har 33 prosent byttet vertshjem i løpet av oppholdet. 19 prosent har byttet bosted én gang, mens 14 prosent har byttet flere ganger.

Det er en høyere andel blant organisasjonselevene (34 prosent) enn blant avtaleelevene (27 prosent) som har byttet vertsfamilie. Dette kan i noen grad henge sammen med at enkelte organisasjoner har planlagte bytter av vertsfamilie, men også at organisasjonselevene er ute lenger enn avtaleelevene. Som omtalt i kapittel 2, har en større andel av avtaleelevene utenlandsopphold som er kortere enn et skoleår.

I antall var det 91 elever som byttet vertsfamilie en eller flere ganger dette skoleåret, og dette omfattet 75 organisasjonselever og 16 avtaleelever. Disse fikk spørsmål om hvorfor de byttet vertsfamilie. Årsakene er oppsummert i Figur 5‑6.

Det er svært ulike grunner til at elevene bytter vertsfamilie. For 31 prosent var familiebyttet kjent på forhånd og en planlagt del av utvekslingsoppholdet, og innebærer derfor ikke noe ekstraordinært.

De fleste tilfellene var imidlertid ikke planlagte. Mer enn halvparten som har byttet vertsfamilie, oppgir at de ikke kom overens med vertsfamilien sin og at dette var en av årsakene til at de flyttet. Manglende trygghet i hjemmet og dårlige fysiske boforhold er andre vanlige årsaker. En del påpeker også at manglende hjelp og oppfølging fra vertsfamilien spilte inn.

Utvekslingselevene som helt eller delvis har bodd på internat eller studenthjem, har vurdert ulike forhold ved denne boformen. Figur 5‑7 viser elevenes tilfredshet med å bo på denne måten.

Figur ‑ Vurdering av boforhold på internat eller studenthjem, blant de som helt eller delvis har bodd på internat eller studenthjem under utenlandsoppholdet. Resultater slått sammen fra skoleårene 2022-23, 2023-24 og 2024-25. n=115. Prosent.

Elevene som har bodd på internat eller studenthjem er mest fornøyde med avstanden fra bostedet til skolen eller praksisplassen. 91 prosent er fornøyde eller svært fornøyde med dette. Noe av årsaken til at de er så fornøyde, kan være fordi slike bosteder ofte ligger i nærheten av utdanningsinstitusjonene. Det er også en svært høy andel (89 prosent) som føler seg trygge i nærmiljøet, og 71 prosent er fornøyde eller svært fornøyde med det sosiale miljøet på internatet.

Langt færre, men fortsatt et flertall, er fornøyde med de fysiske boforholdene på internatet (52 prosent), og hjelp og oppfølging fra voksne (61 prosent).