1. Innledning - 2. Hvem reiser på utveksling og hvor reiser de?
- 3. Hvilke grunner er viktige for elevenes valg av utvekslingsorganisasjon?
- 4. Hva får elevene av informasjon før de reiser ut, og hvor fornøyde er de med informasjonen?
- 5. Hvordan bor elevene på utenlandsoppholdet?
- 6. Hvordan vurderer elevene skolen i utlandet?
- 7. Hvor mange avbryter utenlandsoppholdet før planlagt og av hvilke årsaker?
- 8. Anbefaler elevene andre å dra på utveksling?
- 9. Datainnsamling, metode og utvalg
- 10. Figurliste
- 11. Tabelliste
- 12. Kilder
Undersøkelse blant elever på utenlandsopphold i videregående opplæring
Status for skoleåret 2024–20259. Datainnsamling, metode og utvalg
Resultatene som vises på denne nettsiden, er i hovedsak basert på en brukerundersøkelse til elever som var på utveksling i videregående opplæring med støtte fra Lånekassen skoleåret 2024–25. Noen steder har vi supplert med data fra undersøkelsene mot samme målgruppe for skoleåret 2022-23 og 2023-24, blant annet for å få nok antall svar til å kunne si noe om resultatene.
I tillegg til resultater fra brukerundersøkelsene, har vi brukt tall fra Lånekassen om alle elever som har reist på utveksling i videregående med støtte fra Lånekassen – også de som ikke svarte på undersøkelsen. Enkelte steder har vi også brukt statistikk fra andre åpne kilder, som Utdanningsdirektoratet og Lånekassen.
Brukerundersøkelsen ble gjennomført i perioden 26. mai til 21. august 2025. Undersøkelsen var digital og anonym, og ble gjennomført basert på informert samtykke. Den ble sendt til de 892 elevene som var på utenlandsopphold i videregående med støtte fra Lånekassen skoleåret 2024–25. Mens undersøkelsen lå ute, ble det sendt fire purringer på e-post til elevene. HK-dir fikk kontaktinformasjon til og bakgrunnsdata om elevene fra Lånekassen.
299 elever svarte på hele spørreskjemaet. I tillegg svarte 39 elever på deler av spørreskjemaet. 33,5 prosent av elevene svarte dermed på hele spørreskjemaet, men hvis vi også inkluderer de elevene som svarte på deler av skjemaet er svarprosenten 37,9 prosent. Der det er mulig, bruker vi resultatene fra alle som har svart på et spørsmål. Det betyr at antallet respondenter varierer fra spørsmål til spørsmål.
9.1 Representativitet
Representativitet kan si oss noe om hvor gyldige svarene vi har fått i undersøkelsen er for hele gruppen elever som reiste på utenlandsopphold skoleåret 2024–25. Hvis enkelte grupper er overrepresentert eller underrepresentert, kan det gi skjevheter i resultatene.
Beregning av svarprosenter er basert på de 299 elevene som har fullført hele spørreskjemaet (33,5 prosent av elevene), sett opp mot uttrekket fra Lånekassen (HK-dir, 2025; Lånekassen, 2024). Årsaken til at vi kun bruker dem som har fullført spørreskjemaet, er at respondentdata (data om kjønn, fylke, studieprogram, destinasjon mv.) ikke lagres på respondenter som ikke fullfører spørreskjemaet. Unntaket er type utveksling, der vi har data om utvekslingstype for 336 respondenter (37,7 prosent av elevene). Fordi noen spørsmål kun ble stilt til avtaleelever, mens andre spørsmål kun ble stilt til organisasjonselever, har det vært mulig å fastslå utvekslingstype for flere av respondentene.
Gruppene med svarprosent som er høyere enn den totale svarprosenten, er overrepresentert i undersøkelsen. Prosenter under svarprosenten, viser at gruppen er underrepresentert.
Utvekslingstype | Svarprosent |
|---|---|
Organisasjonselev | 41 % |
Avtaleelev | 31 % |
Kjønn | Svarprosent |
|---|---|
Menn | 22 % |
Kvinner | 39 % |
Studieprogram | Svarprosent |
|---|---|
Studieforberedende | 35 % |
Yrkesfaglig | 14 % |
Verdensdel | Svarprosent |
|---|---|
Afrika | 23 % |
Asia | 12 % |
Europa | 37 % |
Nord-Amerika | 28 % |
Oseania | 49 % |
Sør-Amerika | 33 % |
Fylke | Svarprosent |
|---|---|
Agder | 33 % |
Akershus | 28 % |
Buskerud | 59 % |
Finnmark | 44 % |
Innlandet | 49 % |
Møre og Romsdal | 37 % |
Nordland | 60 % |
Oslo | 27 % |
Rogaland | 37 % |
Telemark | 33 % |
Troms | 28 % |
Trøndelag | 41 % |
Vestfold | 31 % |
Vestland | 34 % |
Østfold | 26 % |
Elever som har reist med følgende utvekslingsorganisasjoner har svart på undersøkelsen:
- AFS Norge Internasjonal Utveksling
- Akademiet Utveksling
- Class Abroad
- EF Education First
- Educatius Norway (tidligere Explorius Education)
- FRAM Education
- Momento Education
- MyEducation
- Rotary
- Stiftelsen Fullriggeren Sørlandet / A+ World Academy
- STS Education
- Youth For Understanding (YFU)
Ifølge Lånekassen var totalt 1 047 elever på utenlandsopphold med støtte fra Lånekassen skoleåret 2024–25 (Lånekassen, 2025b). Tallene brukt på denne nettsiden inkluderer kun elever som har reist med en utvekslingsorganisasjon eller et utvekslingssamarbeid i regi av skolen eller fylkeskommunen. Elever som eksempelvis har reist via Erasmus+ er ikke inkludert i tallene her.