Hopp til hovedinnhold

Mentor for studenter med funksjonsnedsettelse

En kartlegging av nytteverdi og organisering av ordningen

9. Referanser

BPA-utvalget, https://nettsteder.regjeringen.no/bpa/

Diku (2020), Notatserie nr. 1, 2020, Etablering av mentorordninger. En kartlegging av institusjonenes arbeid og behov for dialog og erfaringsdeling

Eurostudent VII (2021) Database, https://database.eurostudent.eu/drm/?eust_nr=7&e=impair_dich_c&fg=all_stu dents&country_list=NO&Curr=NCU

Forskrift 11. desember 2015 nr. 1598 om arbeidsmarkedstiltak (tiltaksforskriften)

Helsedirektoratet (2015), Opplæringshåndbok brukerstyrt personlig assistanse BPA (IS-2313)

Kunnskapsdepartementet (2021), Orientering om rekkevidden av tilretteleggingsbestemmelsene i universitets- og høyskoleloven. Brev 25.03.2021

Kunnskapsdepartementet (2021), Forslag til endringer i universitets- og høyskoleloven, fagskoleloven og opplæringsloven 2. juli 2021. Høringsnotat

Meld. St. 16 (2016–2017) Kultur for kvalitet i høyere utdanning

NAV, https://www.nav.no/no/bedrift/hjelpemidler/funksjonsassistanse

NOU 2020: 3 Ny lov om universiteter og høyskoler

NOU 2021: 11 Selvstyrt er velstyrt

Oxford Research AS (2018), Gode erfaringer. Sluttrapport fra evalueringen av mentortiltaket

Rundskriv I-9/2015, Rettighetsfesting av brukerstyrt personlig assistanse (BPA)

Rundskriv R76-12-01, Utfyllende regler til Arbeids- og velferdsetatens anvendelse av forskrift om arbeidsmarkedstiltak

Sosial- og helsedirektoratet (2007), Uttalelse om adgangen til bruk av brukerstyrt personlig assistanse i skole og skolefritidsordning, avgitt 25.06.2007

Universitetet i Bergen (2018), Utredning av mentorordning i høyere utdanning. Rapport

Universitetet i Bergen (2020), Mentor – Frå pilotar til fullskala satsing. Prosjektrapport