Mentor for studenter med funksjonsnedsettelse
En kartlegging av nytteverdi og organisering av ordningen9. Referanser
BPA-utvalget, https://nettsteder.regjeringen.no/bpa/
Diku (2020), Notatserie nr. 1, 2020, Etablering av mentorordninger. En kartlegging av institusjonenes arbeid og behov for dialog og erfaringsdeling
Eurostudent VII (2021) Database, https://database.eurostudent.eu/drm/?eust_nr=7&e=impair_dich_c&fg=all_stu dents&country_list=NO&Curr=NCU
Forskrift 11. desember 2015 nr. 1598 om arbeidsmarkedstiltak (tiltaksforskriften)
Helsedirektoratet (2015), Opplæringshåndbok brukerstyrt personlig assistanse BPA (IS-2313)
Kunnskapsdepartementet (2021), Orientering om rekkevidden av tilretteleggingsbestemmelsene i universitets- og høyskoleloven. Brev 25.03.2021
Kunnskapsdepartementet (2021), Forslag til endringer i universitets- og høyskoleloven, fagskoleloven og opplæringsloven 2. juli 2021. Høringsnotat
Meld. St. 16 (2016–2017) Kultur for kvalitet i høyere utdanning
NAV, https://www.nav.no/no/bedrift/hjelpemidler/funksjonsassistanse
NOU 2020: 3 Ny lov om universiteter og høyskoler
NOU 2021: 11 Selvstyrt er velstyrt
Oxford Research AS (2018), Gode erfaringer. Sluttrapport fra evalueringen av mentortiltaket
Rundskriv I-9/2015, Rettighetsfesting av brukerstyrt personlig assistanse (BPA)
Rundskriv R76-12-01, Utfyllende regler til Arbeids- og velferdsetatens anvendelse av forskrift om arbeidsmarkedstiltak
Sosial- og helsedirektoratet (2007), Uttalelse om adgangen til bruk av brukerstyrt personlig assistanse i skole og skolefritidsordning, avgitt 25.06.2007
Universitetet i Bergen (2018), Utredning av mentorordning i høyere utdanning. Rapport
Universitetet i Bergen (2020), Mentor – Frå pilotar til fullskala satsing. Prosjektrapport