Undersøkelse blant elever på utenlandsopphold i videregående opplæring

Denne undersøkelsen handler, som nevnt, om elever som reiser på utenlandsopphold enten med en utvekslingsorganisasjon eller på en avtale om utvekslingssamarbeid. Skoleåret 2024–25 var 2 av 3 elever organisasjonselever, mens 1 av 3 elever var avtaleelever, se Figur 2‑1.

De siste ti årene har det vært en nedgang i antall elever som reiser på utveksling i videregående opplæring. Sammenliknet med skoleåret 2015–16 var det 900 færre elever ute skoleåret 2024–25, se Figur 2‑2.

Det er antallet organisasjonselever som synker mest. Antallet avtaleelever er relativt jevnt, se Figur 2‑3. Når vi ser på andeler, øker den prosentandelen som reiser med et utvekslingssamarbeid i regi av skolen eller fylkeskommunen, mens den delen som reiser med organisasjon synker.

De fleste elevene som reiser på utenlandsopphold, går i studieforberedende programmer. Til sammen utgjør disse 95 prosent av utvekslingselevene. De siste fem prosentene går i yrkesfaglige programmer i videregående opplæring. Mens det skoleåret 2024-25 var 43 yrkesfagelever på utenlandsopphold, var det 60 yrkesfagelever på utenlandsopphold skoleåret før. Se fordeling av type utveksling for ulike studieprogrammer i figuren under, Figur 2‑4.

Elevene som reiser med utvekslingsavtale, er ofte kortere ute enn elevene som reiser med en organisasjon. Alle som reiser med en organisasjon er som regel ute i tolv måneder, mens det gjelder bare 39 prosent av dem som reiser med utvekslingsavtale. For avtaleelevene er det nesten like vanlig å være ute mellom 7 og 9 måneder (36 prosent), mens 25 prosent er ute under 6 måneder. Noen programmer for avtaleelever er planlagt å vare så kort som 1-3 måneder.

Elever som reiser på utenlandsopphold, er bosatt i hele landet. Figur 2‑5 viser hvor stor prosentandel av Vg2-elevene i hvert fylke som reiser på utenlandsopphold via en utvekslingsavtale eller med en utvekslingsorganisasjon. Oslo er det fylket der størst andel av elevene reiser på utenlandsopphold, med 2,9 prosent. Møre og Romsdal og Troms følger etter med 2,1 og 2,0 prosent. Lavest andel elever på utenlandsopphold finner vi i Telemark, der kun 0,3 prosent av elevene reiser ut.

I antall er det flest elever på utenlandsopphold i Oslo, Vestland og Akershus, men det er også i de samme områdene det bor flest folk. Vestland er fylket som har flest avtaleelever på utenlandsopphold, etterfulgt av Oslo og Møre og Romsdal. Oslo og Akershus er fylkene som har flest elever som reiser med en utvekslingsorganisasjon. Se figuren under for fordeling på utvekslingstype i de ulike fylkene, Figur 2‑6.

Elevene som reiser på utenlandsopphold, reiser til mange ulike land. De mest populære landene er helt klart USA og Storbritannia. Under finner du et kart, Figur 2‑7, som viser alle landene som utvekslingselevene reiste til skoleåret 2024-25. Figuren viser både antall elever som har reist dit og hvor stor del av alle utvekslingselevene de utgjør. Helt til sist i dette kapitlet, i Tabell 2‑1, finner du tabellgrunnlaget for kartet i Figur 2‑7.

Gå til interaktivt kart for mer detaljert oversikt.

Europa og Nord-Amerika er helt klart de mest populære verdensdelene. Skoleåret 2024–25 var det flest elever som reiste til Europa, med 346 elever. Rett bak fulgte Nord-Amerika med 341 elever. Figur 2‑8 under viser at Nord-Amerika har blitt betydelig mindre populært siden skoleåret 2022-23. De siste årene har det vært en økning i antallet elever som reiser til Oseania, Asia og Sør-Amerika. Antallet elever som reiser til Afrika er relativt stabilt.

Avtaleelevene utgjør flesteparten blant dem som reiser til Asia og Europa, mens organisasjonselevene utgjør flest blant dem som reiser til Afrika, Nord-Amerika og Oseania. I Sør-Amerika er det jevnt fordel mellom avtaleelever og organisasjonselever.