Hopp til hovedinnhold
Søk
Rapportens forside
Last ned (PDF, 1.82 MB)
Søk i dokumentet
  1. arrowForord
  2. arrowInstitusjonsoversikt
  3. arrowSammendrag
  4. arrow1. Studentbefolkning og studier
    1. arrow1.1 Stabilt antall studenter
    2. arrow1.2 De mest populære fagområdene
    3. arrow1.3 Større andel av studentene tar høyere grad
  5. arrow2. Hvem er studentene?
    1. arrow2.1 Stor spredning i alder
    2. arrow2.2 Fortsatt kvinneovertall
    3. arrow2.3 Mest lokal rekruttering i profesjonsutdanninger
    4. arrow2.4 Sosial skjevrekruttering
    5. arrow2.5 Stadig økende innvandrerandel
  6. arrow3. Tilgjengelighet og digitalisering
    1. arrow3.1 Økt bruk av fleksible studier
    2. arrow3.2 Inkludering
    3. arrow3.3 Digitalisering og digital omstilling
    4. arrow3.4 Språk – datagrunnlaget en utfordring
  7. arrow4. Internasjonalisering
    1. arrow4.1 Rekordstor studentutveksling
    2. arrow4.2 Erasmus+ er en hovedarena for internasjonalt samarbeid
    3. arrow4.3 Færre norske gradsstudenter i utlandet
    4. arrow4.4 Færre internasjonale studenter i Norge
  8. arrow5. Søkere og uteksaminerte
    1. arrow5.1 Stabile søkertall de siste årene
    2. arrow5.2 Startkompetansen til studentene - stadig bedre?
    3. arrow5.3 Tidsbruk – nedadgående trend over tid
    4. arrow5.4 Gjennomføring – lavere økning enn antatt
    5. arrow5.5 Stadig flere uteksaminerte med mastergrad
    6. arrow5.6 Nasjonale deleksamener – forkunnskaper preger resultatene
    7. arrow5.7 Færre studiepoeng per faglige årsverk
    8. arrow5.8 Tilfredshet – normalisering etter pandemien
  9. arrow6. Utdanning, arbeidsliv og sysselsetting
    1. arrow6.1 Uteksaminerte kandidater på arbeidsmarkedet
    2. arrow6.2 Profesjonsutdannede best tilpasset på arbeidsmarkedet
  10. arrow7. Forskerutdanning
    1. arrow7.1 Stipendiatårsverk – sterk vekst over tid
    2. arrow7.2 Flere avla doktorgrad i 2023
    3. arrow7.3 Lite endret i gjennomføringen
    4. arrow7.4 Økt andel utenlandske doktorander
    5. arrow7.5 Norge i nordisk perspektiv
  11. arrow8. Forskning
    1. arrow8.1 Vitenskapelig publisering
    2. arrow8.2 Forskning og fagområder – samfunnsvitenskap i vekst
    3. arrow8.3 Institusjonenes inntekter fra Forskningsrådet
    4. arrow8.4 Europeisk samarbeid og finansiering fra EUs rammeprogram
  12. arrow9. Personal og økonomi
    1. arrow9.1 Nedgang i institusjonenes inntekter
    2. arrow9.2 Kompetanseprofil
    3. arrow9.3 Ansatte og stillingstyper
    4. arrow9.4 Kjønnsbalansen blant faglig ansatte i høyere utdanning
    5. arrow9.5 Midlertidige ansettelser ved universiteter og høyskoler
  13. arrow10. Institusjonsprofiler
  14. arrowSektorbilde
  15. arrowFigurliste
  16. arrowTabelliste
  17. arrowReferanser
  18. arrowOrganisasjonsendringer

Tilstandsrapport for høyere utdanning 2024

Institusjonsoversikt

I tilstandsrapporten for høyere utdanning omtales i hovedsak statlige universiteter og høyskoler og private høyskoler med finansiering over statsbudsjettet fra Kunnskapsdepartementet. I tillegg finnes det en rekke andre akkrediterte høyskoler og høyskoler med akkrediterte studietilbud (se tekstboks). Noen av disse institusjonene er omtalt i rapporten og i vedleggstabeller, som PHS, FHS og ONH. For informasjon om siste organisasjonsendringer, se sluttnote.

Universiteter

  • Nord universitet (NU)
  • Norges miljø- og biovitenskapelige universitet (NMBU)
  • Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet (NTNU)
  • OsloMet – storbyuniversitetet (OsloMet)
  • Universitetet i Agder (UiA)
  • Universitetet i Bergen (UiB)
  • Universitetet i Oslo (UiO)
  • Universitetet i Stavanger (UiS)
  • Universitetet i Sørøst-Norge (USN)
  • Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet (UiT)

Statlige vitenskapelige høyskoler

  • Arkitektur- og designhøgskolen i Oslo (AHO)
  • Høgskolen i Molde, vitenskapelig høgskole i logistikk (HiM)
  • Kunsthøgskolen i Oslo (KHiO)
  • Norges Handelshøyskole (NHH)
  • Norges idrettshøgskole (NIH)
  • Norges musikkhøgskole (NMH)

Statlige høyskoler

  • Høgskolen i Innlandet (HINN)
  • Høgskolen i Østfold (HiØ)
  • Høgskulen i Volda (HVO)
  • Høgskulen på Vestlandet (HVL)
  • Sámi allaskuvla / Samisk høgskole (SH)

Private vitenskapelige høyskoler

  • Handelshøyskolen BI (BI)
  • MF vitenskapelig høyskole for teologi, religion og samfunn (MF)
  • VID vitenskapelige høgskole (VID)

Private høyskoler

  • Ansgar Høyskole (ATH)
  • Barratt Due Musikkinstitutt (BDM)
  • Bergen Arkitekthøgskole (BAS)
  • Dronning Mauds Minne Høgskole for barnehagelærerutdanning (DMMH)
  • Fjellhaug Internasjonale Høgskole (FIH)
  • Høgskulen for grøn utvikling (HGUT)
  • Høyskolen for dansekunst (HFDK)
  • Høyskolen for ledelse og teologi (HLT)
  • Høyskolen Kristiania (HK)
  • Lovisenberg diakonale høgskole (LDH)
  • NLA Høgskolen (NLA)
  • Steinerhøyskolen (RS)

Andre høyskoler registrert i DBH

Politihøgskolen (PHS), Kriminalomsorgens høgskole og utdanningssenter (KRUS), Forsvarets høyskole (FHS), Atlantis medisinske høgskole (AMH), Høyskolen for yrkesfag (HØFY), Lillehammer Institute of Music Production Industries (LIMPI), Noroff (NOROFF), Norsk barnebokinstitutt (NBI), Norsk gestaltinstitutt (NGI), NSKI Høyskole (NSKI), Oslo Nye Høyskole (ONH), Skrivekunstakademiet (SKA).

Se også komplett liste over akkrediterte institusjoner på NOKUTs nettsider.

ForrigeForrige kapittel
Innhold
NesteNeste kapittel