Hva bør karrieresenteret informere tolken om før karriereveiledningen?

5. Hvordan gjennomføres en karriereveiledningssamtale

For å sikre en god tolkeformidlet samtale, vil det være nyttig at tolken kjenner til hvordan en typisk karriereveiledningssamtale vanligvis gjennomføres. Tolken trenger ikke å kunne detaljene i metodene, men bør være kjent med at karriereveiledningen har en fleksibel, samtalebasert form med tydelige etiske rammer. Karrieresenteret bør gjøre tolken kjent med grunnleggende prinsipper og rammer for slike samtaler.

Eksempeltekst:

Karriereveiledning er en utforskende samtale som støtter mennesker i å håndtere overganger og ta gode valg knyttet til utdanning, arbeid og læring. Veiledningen tilpasses individuelt, bygger på etiske prinsipper, og har som mål å styrke deltakerens karrierekompetanse for livslang mestring. Her er noen grunnleggende prinsipper for gjennomføring av slike samtaler som det vil være nyttig for deg som tolk å kjenne til:

Refleksjonssamtale: Veiledningen tar ofte form av en utforskende og refleksjonsbasert samtale, der veisøkerens ønsker, muligheter og valg er i sentrum.
Struktur i samtalen: Samtalen kan følge ulike strukturer, som for eksempel 4K-modellen (Klargjøre – Kartlegge – Konkludere – Kontrakt) eller "fisk"-modellen (bli kjent fase, kontraktfase – arbeidsfase, midtevaluering – avslutningsfase). Strukturene hjelper med å skape oversikt og retning i samtalen, men valg av metode og tilnærming tilpasses alltid veisøkerens behov.
Metodefrihet: Karriereveiledning kan gjennomføres på ulike måter, tilpasset deltakerens behov. Det finnes ingen fast metode som alltid brukes. En profesjonell karriereveiledning benytter seg alltid av velbegrunnede faglige tilnærmingsmåter og metodevalg.
Karrierelæring: Karriereveiledning skal bidra til læringsutbytte ved å styrke veisøkerens karrierekompetanse, det vil si evnen til å håndtere valg og overganger i utdanning, arbeid og livslang læring. Veiledningen handler derfor om mer enn å finne en løsning her og nå; den skal også støtte deltakerens utvikling på lengre sikt.
Etiske prinsipper: Karriereveiledning bygger på verdier som respekt, likeverd, autonomi og konfidensialitet. Karriereveilederen arbeider i tråd med det nasjonale kvalitetsrammeverket for karriereveiledning og følger et etisk løfte for karriereveiledning.
Bruk av faguttrykk: Karriereveilederen kan bruke begreper som er spesifikke for utdanning, arbeidsliv og karriereutvikling, for eksempel “fagbrev”, “lærling”, “realkompetansevurdering” og “yrkeskompetanse”. Du som er tolk bør være forberedt på å be om avklaringer dersom enkelte uttrykk er ukjente, eller vanskelig å oversette.